ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (JOB SHADOWING) ERASMUS+ ΣΤΟ ΤΑΜΠΕΡΕ ΤΗΣ ΦΙΝΛΑΝΔΙΑΣ

Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ KA1 (Διαπίστευση Erasmus+), το οποίο έχει εγκριθεί από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (Αρ. έγκρισης2025-1-EL01-KA121-ADU-000333571) με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Erasmus+.,η Παιδαγωγική Ομάδα του ΚΕΠΕΑ Βάμου Ποντικάκης Φώτης ,Παπαδογιαννάκη Κωνσταντίνα, Μπάσιου Ανδριάνα και Δεσποτίδου Ελένη, καθώς και το μέλος της Παιδαγωγικής Ομάδας του ΚΕΠΕΑ Αγίου Βασιλείου Μαραγγέλη Χριστιάννα παρακολούθησαν τριήμερο Job Shadowing από το Sykli Environmental College, από τις 9 έως και τις 11 Ιουνίου στο μεγαλύτερο event της χώρας για την Υπαίθρια Εκπαίδευση ULOS-UT-OUT,στο Tampere της Φινλανδίας, όπου συγκεντρώθηκαν δάσκαλοι, ερευνητές
,περιβαλλοντικοί φορείς, μαθητές και εισηγητές από διαφορά μέρη του κόσμου.Το event πραγματοποιήθηκε σε τρεις γλώσσες (Φινλανδικά,Αγγλικά και Σουηδικά), με βάση το Sampo School στο Tampere αλλά παράλληλα και όλη την φύση και το αστικό τοπίο της περιοχής όπου υπήρχαν εκατοντάδες παράλληλα εργαστήρια και εισηγήσεις.
 

Ο κεντρικός άξονας της εκδήλωσης ήταν θέματα όπως οι επιπτώσεις της κλιματικής κρίσης,η
ευημερία του πλανήτη,οι νέες παιδαγωγικές,η φύση ως εργαλείο μάθησης και η περιβαλλοντική
πολιτειότητα.

Γύρω από αυτές τις θεματικές οι συμμετέχοντες παρακολούθησαν πολλά και διαφορετικά
εργαστήρια και ομιλίες,ώστε να εμπλουτίσουν τα προγράμματα των ΚΕΠΕΑ με τις νεότερες
προσεγγίσεις και υλικό πάνω στην περιβαλλοντική και υπαίθρια εκπαίδευση. Ενδεικτικά θέματα
εργαστηρίων που παρακολούθησε η ομάδα ήταν:

• ΄΄Wild Pedagogies" (Άγριες Παιδαγωγικές)
• "Fun Learning goes Outdoors΄΄ (Διασκεδαστική Μάθηση στην Ύπαιθρο)
• "Literary Forest Walk" (Λογοτεχνικός Περίπατος στο Δάσος)
• "Benefits of Outdoor Education in Various Educational Settings" (Οφέλη της Υπαίθριας Εκπαίδευσης σε διάφορα περιβάλλοντα)
• "Phenomenon Based Learning-Mini Projects in the Forest" (Μάθηση που βασίζεται στα Φαινόμενα - Μίνι Σχέδια Δράσης στο Δάσος)
• Visit and workshops at the Hyytiälä Forest Station of the University of Helsinki (Επίσκεψη και εργαστήρια στο Δασικό Σταθμό Hyytiälä του Πανεπιστημιου του Ελσίνκι.

• και πολλά άλλα.

Οι συμμετέχοντες έλαβαν εκπαιδευτικό υλικό, ήρθαν σε επαφή με την παιδαγωγική προσέγγιση
της υπαίθριας εκπαίδευσης στο φινλανδικό εκπαιδευτικό σύστημα και τις ανάλογες προκλήσεις
της μάθησης έξω από τα στενά όρια της σχολικής τάξης αλλά και τα πολλαπλά της οφέλη,κάτι
που σχετίζεται άμεσα με τους στόχους των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και στην
Ελλάδα. Επιπλέον υπήρξε η ευκαιρία για γνωριμία και συζήτηση με παιδαγωγούς και
επιστήμονες με αντικείμενο τη μελλοντική συνεργασία στα πλαίσια του Erasmus+.