Πέμπτη 19 Σεπτεμβρίου 2024

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΩΝ ΠΡΩΤΟΥ ΕΤΟΥΣ ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΣΗΣ ERASMUS+ ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ ΒΑΜΟΥ

Σεμινάριο στην Πράγα

 Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης / Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ) Βάμου ολοκλήρωσε τις μετακινήσεις σε Σεμινάρια Erasmus+ KA1 στα πλαίσια του πρώτου έτους Διαπίστευσης Erasmus+ που του έχει απονεμηθεί από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών , (Αρ. έγκρισης ΙΚΥ  2023-1-EL01-KA121-ADU-000125830) με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. 

Πραγματοποιήθηκαν συνολικά οκτώ (8) μετακινήσεις σε συνεργασία με την Οικολογική Πρωτοβουλία Χανίων που συμμετέχει στην Κοινοπραξία σε 5 Δομημένους Κύκλους Μαθημάτων Erasmus+, καλύπτοντας και τους 4 στόχους του εγκεκριμένου Σχεδίου Διαπίστευσης Erasmus+ του ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ Βάμου, και συγκεκριμένα τους στόχους:

1.    Ανάπτυξη Καινοτόμων μορφών διδασκαλίας και μάθησης.
2.    Ανάπτυξη και Βελτίωση Ψηφιακής και Εξ Αποστάσεως μάθησης.
3. Προώθηση της προστασίας της πολιτιστικής κληρονομιάς, της διαπολιτισμικότητας και της ευρωπαϊκής διάστασης των φορέων μας.
4.    Ευαισθητοποίηση για την Κλιματική Κρίση και την Αειφορία.

Πιο συγκεκριμένα:

Συμμετέχοντες στο Σεμινάριο στη Ρώμη

Þ     Στην Ρώμη της Ιταλίας (24-28 Ιουνίου 2024), το Σεμινάριο οργανώθηκε από το φορέα ''INFOL EDUCATION ROME'' και είχε θέμα «Υπαίθρια Εκπαίδευση» (στόχοι 1 και 4 του σχεδίου μας). Συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, τη Γαλλία, τη Ρουμανία και την Σλοβενία.  

 

 

 

Συμμετέχοντες στο Σεμινάριο στη Μπολόνια

Þ     Στην Μπολόνια της Ιταλίας (30 Ιουνίου-6 Ιουλίου 2024), το Σεμινάριο οργανώθηκε από το φορέα ELA / Erasmus Learning Academy και είχε θέμα «Υπαίθρια Εκπαίδευση» (στόχοι 1 και 4 του σχεδίου μας). Συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, την Σλοβακία, την Ισπανία και την Σλοβενία. Εκπαιδεύτρια ήταν η Ιταλίδα Isabel Martinez.

 

 

 

 

 

 

Σεμινάριο στην Πράγα

Þ     Στην Πράγα της Τσεχίας (1-5 Ιουλίου 2024), το σεμινάριο οργανώθηκε και υλοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία από το φορέα ITC και είχε θέμα «Μάθηση με βάση το Παιχνίδι και Παιχνιδοποίηση» (στόχοι 1 και 2 του σχεδίου μας). Συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, τη Σλοβακία, την Ισπανία, την Πορτογαλία την Ιταλία, την Ουγγαρία, την Γερμανία, την Τουρκία και τη Σλοβενία.

 

 

 

 

 

 

 

 

Σεμινάριο στη Μπολόνια


Þ     Στην Μπολόνια της Ιταλίας (18-24 Αυγούστου 2024), το Σεμινάριο οργανώθηκε από το φορέα ELA / Erasmus Learning Academy και είχε θέμα «Διαπολιτισμική μάθηση και πολιτισμική ποικιλομορφία στην αίθουσα διδασκαλίας" (στόχοι 1 και 3 του σχεδίου μας). Συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, την Πολωνία, τη  Μάλτα και το Βέλγιο.

 

 

 

 

 

Στην παραλία της Κοπεγχάγης

Þ     Στην Κοπεγχάγη της Δανίας (26-31 Αυγούστου 2024), οργανωτής του Σεμιναρίου ήταν η Body Mind Academy και είχε θέμα «Διαχείριση του Άγχους: Στρατηγικές - κλειδιά για εκπαιδευτικούς» (στόχος 1 του σχεδίου μας), ένα θέμα επίκαιρο στην εποχή του Κλιματικού και Περιβαλλοντικού Άγχους (Eco-Anxiety) λόγω της Κλιματικής Κατάρρευσης και της απώλειας της Βιοποικιλότητας. Συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από Ελλάδα, Ιταλία και Γερμανία. Εκπαιδευτές ήταν οι Δανοί Mette Junker και Peter Junker.

 

 

 

Η συμμετοχή σε προγράμματα Erasmus+ αποτελεί μια μοναδική εκπαιδευτική και πολιτιστική εμπειρία που προωθεί την ειρηνική συνύπαρξη και αλληλοκατανόηση και βοηθάει στη βελτίωση της εκπαιδευτικής μας πρακτικής και στον εμπλουτισμό των εκπαιδευτικών μας προγραμμάτων, ανοίγοντάς μας παράλληλα νέους ορίζοντες.

 

Ρώμη

Υπαίθρια εκπαίδευση στη Ρώμη


Ρώμη



Στη Γέφυρα του Καρόλου στην Πράγα

Πράγα, τα Ρολόγια

Υπαίθρια εκπαίδευση στο Λόφο Ghigi στη Μπολόνια


Μπολόνια στο άγαλμα του Ποσειδώνα

Μπολόνια, το δημαρχείο


Μπολόνια, Διαπολιτισμική Εκπαίδευση
Μπολόνια, συμμετέχοντες στο Σεμινάριο για Διαπολιτισμική Εκπαίδευση


Μπολόνια, οι Δυο Πύργοι


Συμμετέχοντες Σεμιναρίου Κοπεγχάγης σε πάρκο

Κοπεγχάγη

Κοπεγχάγη στην παραλία σε κύκλο

Κοπεγχάγη, τα κανάλια

Τετάρτη 18 Σεπτεμβρίου 2024

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΠΕΑ (ΚΠΕ) ΒΑΜΟΥ ΕΩΣ ΤΟΝ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟ 2025

 

Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Βάμου, προγραμματίζει την υλοποίηση περιορισμένου αριθμού εκπαιδευτικών προγραμμάτων για την περίοδο μέχρι και τον Ιανουάριο του 2025.

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα από τα οποία μπορούν να επιλέξουν οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί είναι τα εξής:

1)  «Αλλάξτε συμπεριφορές…ΑνακυκλωS.O.S.τε!». Στόχος του Προγράμματος είναι να εξοικειωθούν οι μαθητές-τριες με την έννοια και τη σπουδαιότητα της μείωσης, της επαναχρησιμοποίησης και της ανακύκλωσης, απορριμμάτων.  Να μάθουν τι και πως πρέπει να ανακυκλώνουν, και να αποκτήσουν περιβαλλοντική συνείδηση.  (Επαναχρησιμοποίηση υλικών για την κατασκευή χρήσιμων αντικειμένων - Εξοικονόμηση πόρων).

2)  «Ελιά και Λάδι στην Κρήτη». Στόχος του Προγράμματος είναι η γνωριμία με την Ελιά και το Λάδι, η αναγνώριση της αξίας τους στη φύση, τον πολιτισμό, την υγεία κι η προώθηση υγιεινών τρόπων διατροφής με βάση την κρητική και μεσογειακή διατροφή.

3)  «Το νερό είναι στοιχείο και στοιχειό». Στόχος του Προγράμματος είναι να μελετήσουν οι μαθητές την αναγκαιότητα, την εξοικονόμηση - ορθή χρήση και την προστασία του νερού στη φύση, τόσο για το ανθρωπογενές όσο και για το φυσικό περιβάλλον.

4)  «Μεσόγειος: Η θάλασσα που μοιραζόμαστε». Στόχος του Προγράμματος είναι η γνωριμία των μαθητών με τη θαλάσσια ζωή και την βιοποικιλότητα της, η αναγνώρισης της οικολογικής αξίας της θάλασσας κι ιδιαίτερα της Μεσογείου, η ευαισθητοποίησή τους για τα προβλήματα της θαλάσσιας ζωής κι η ενεργοποίησή τους για την αντιμετώπισή τους. Το πρόγραμμα αυτό αποτελεί συμβολή του ΚΠΕ Βάμου στη Δεκαετία του ΟΗΕ για τους Ωκεανούς που ξεκινάει το 2021.

5)  «Αλλάζω για το Κλίμα».  Στόχος του Προγράμματος είναι να συζητήσουμε για τις συνέπειες της Κλιματικής Αλλαγής στην καθημερινή μας ζωή και να αναζητήσουμε εναλλακτικές λύσεις με τη χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, με αλλαγή καταναλωτικών και κυκλοφοριακών συνηθειών, τρόπους προστασίας και αύξησης των αποθεμάτων νερού και των χώρων πρασίνου, ώστε να συμβάλουμε στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής.

6)  «Μια βόλτα στα Χανιά, 5.500 χρόνων». Στόχος του Προγράμματος είναι η γνωριμία με την Παλιά Πόλη των Χανίων, τα μνημεία και την ιστορία τους, η συνειδητοποίηση της αξίας της και της ανάγκης προστασίας της πολιτιστικής κληρονομιάς και τέλος, η αναζήτηση τρόπων προστασίας της.

7)  «(Δια)τροφή για σκέψη».  Στόχος του νέου αυτού Προγράμματος είναι να εισάγει τους μαθητές/τριες, εκπαιδευτικούς και κοινωνικές ομάδες σε μια συλλογική δράση προβληματισμού σχετικά με τη σύνδεση της Διατροφής με τις έννοιες «Φέρουσα ικανότητα», «Παραδοσιακή διατροφή», «Σπατάλη φυσικών πόρων», «Υγιεινή διατροφή», «Αειφορία των τοπικών κοινωνιών», «Μείωση του οικολογικού και ενεργειακού αποτυπώματος».

Παράλληλα, οι μαθητές να ενημερωθούν, να ευαισθητοποιηθούν και να προβληματιστούν σε θέματα που αφορούν την Αειφορική Διαχείριση των Φυσικών Πόρων, ώστε να βελτιώσουν τις καταναλωτικές και διατροφικές τους συνήθειες και να αντιληφθούν ότι με την κατανάλωση τοπικών παραδοσιακών υγιεινών προϊόντων, ενδυναμώνεται η τοπική κοινωνία.

     Όλα τα παραπάνω προγράμματα είναι για μαθητές 5-18 ετών όλων των εκπαιδευτικών δομών (κατάλληλα προσαρμοσμένων κατά περίπτωση).

Δηλώσεις συμμετοχής μπορούν να υποβάλουν οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης συμπληρώνοντας τη σχετική αίτηση εδώ  ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc-CcTMI5y-6XCv070Q-aGRiYTAp5emzMReipoX-VwsJKQ78Q/viewform?usp=sf_link μέχρι την Πέμπτη 26 Σεπτεμβρίου 2024.

Οι Υπεύθυνες/οι Σχολικών Δραστηριοτήτων καλούνται να κατατάξουν κατά σειρά προτεραιότητας και να στείλουν τον κατάλογο των αιτήσεων της Διεύθυνσής τους στο ΚΠΕ έως την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024, έως τις 12 το πρωί.

Προτεραιότητα για συμμετοχή στα παραπάνω προγράμματα έχουν α) όσοι συμμετέχουν σε Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που συντονίζει το ΚΠΕ Βάμου και β) όσοι ενδιαφέρονται για να υλοποιήσουν Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης την τρέχουσα σχολική χρονιά.

Αίτηση μπορούν να υποβάλουν επίσης και εκπαιδευτικοί που υλοποιούν ερευνητικές εργασίες στο Γενικό Λύκειο.

Κυριακή 15 Σεπτεμβρίου 2024

Συμμετοχή του ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ Βάμου σε Erasmus+ στην Μπολόνια, Ιταλίας

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου    (Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία) συμμετείχε με την Αναπληρώτρια Υπεύθυνη του Κέντρου Κωνσταντίνα Παπαδογιαννάκη, σε Σεμινάριο για την «Διαπολιτισμική μάθηση και πολιτισμική ποικιλομορφία στην αίθουσα διδασκαλίας" στην Μπολόνια της Ιταλίας , από τις 18 έως τις 24 Αυγούστου 2024..

Η μετακίνηση αυτή έγινε στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ KA1 (Διαπίστευση Erasmus+), το οποίο έχει εγκριθεί από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (Αρ. έγκρισης 2023-1-EL01-KA121-ADU-000125830) με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. 

Στα πλαίσια του σχεδίου Διαπίστευσης Erasmus+, τα μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας του ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ Βάμου συμμετέχουν σε Σεμινάρια (Δομημένους Κύκλους Μαθημάτων) σε ευρωπαϊκές χώρες.

               

Στην Μπολόνια της Ιταλίας, το Σεμινάριο οργανώθηκε από το φορέα ELA / Erasmus Learning Academy και είχε θέμα «Διαπολιτισμική μάθηση και πολιτισμική ποικιλομορφία στην αίθουσα διδασκαλίας" Συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, την Πολωνία, τη  Μάλτα και το Βέλγιο. 

Το ELA (Erasmus Learning Academy), είναι ένα εκπαιδευτικό κέντρο το οποίο  επικεντρώνεται στον σχεδιασμό και την εφαρμογή μαθημάτων κατάρτισης για εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικό προσωπικό και φοιτητές με την υποστήριξη ευρωπαϊκών προγραμμάτων, ειδικά Erasmus plus.

Η εστίασή είναι στη μάθηση εκτός τάξης σε ένα συνεργατικό και διεθνές περιβάλλον. 

Οι παιδαγωγικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται  βασίζονται στη βιωματική εκπαίδευση, μάθηση με πράξη και ανταλλαγή βέλτιστων πρακτικών.

Η κύρια έδρα είναι στη Μπολόνια, όπου γίνονται τα περισσότερα μαθήματα και οργανώνονται,  επίσης, μαθήματα στη Σικελία και στην Τενερίφη.

Η Μπολόνια της Ιταλίας αποτελεί ένα παράδειγμα πόλης που σέβεται και αξιοποιεί τα μνημεία και την ιστορία της συνδυάζοντάς το με τον τουρισμό.

                                               

Στη διάρκεια του Σεμιναρίου έγινε θεωρητική και πρακτική προσέγγιση στην Διαπολιτισμική μάθηση και πολιτισμική ποικιλομορφία στην αίθουσα διδασκαλίας από την εκπαιδεύτρια Βαλέρια Ντι  Μπέλλα  και την ομάδα  υποστήριξης του ELA. Επίσης έγινε ξενάγηση σε πολιτιστικούς χώρους στο ιστορικό κέντρο της Μπολόνια.

 Κύριο σκεπτικό του μαθήματος:

Η μοντελοποίηση ενσυναίσθησης, κριτικής σκέψης και ανοιχτού μυαλού συμβάλλει στη διαμόρφωση ενός φιλόξενου Σχολικού περιβάλλοντος, όπου η πολιτιστική πολυμορφία προωθείται, γίνεται αποδεκτή και είναι το πρώτο βήμα για την κοινωνική αλλαγή και τις κοινωνίες χωρίς αποκλεισμούς.

Συμμετέχοντας σε αυτό το μάθημα οι δάσκαλοι και το εκπαιδευτικό προσωπικό μοιράζονται και συζητούν τις προκλήσεις, τις βέλτιστες πρακτικές και τις στρατηγικές για την αντιμετώπιση, την αναγνώριση και την αποδοχή της διαπολιτισμικότητας στην αίθουσα διδασκαλίας.

Στόχος του μαθήματος είναι να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να αναπτύξουν την πολιτιστική τους συνείδηση, ενώ τους δίνει τα εργαλεία και νέες προσεγγίσεις για την εξυπηρέτηση μιας πολυπολιτισμικής και εθνικά διαφορετικής ομάδας μαθητών. 

Χάρη σε αυτό το μάθημα, οι συμμετέχοντες μαθαίνουν:

- Να αντιμετωπίζουν και να κατανοούν τους μηχανισμούς πίσω από τα κατά μέτωπο στερεότυπα και τις προσωπικές προκαταλήψεις.

- Να βελτιώνουν την πολιτιστική τους συνείδηση και τις διαπολιτισμικές τους ικανότητες.

- Να εξερευνούν και να εκτιμούν διαφορετικές απόψεις μέσω ασκήσεων προσομοίωσης και αφήγησης.

- Νέες προσεγγίσεις στην εκπαίδευση που μπορούν να εφαρμοστούν σε πολιτιστικά ποικίλες τάξεις.

- Περισσότερα για τον ρόλο των εκπαιδευτικών στη διαδικασία ένταξης παιδιών μεταναστών ή αλλοδαπών.

- Καλές πρακτικές και αντιμετώπιση των νέων προκλήσεων μέσα από την  ανταλλαγή  και τη συζήτηση με τους συναδέλφους και τους εκπαιδευτές του μαθήματος.   

Παράλληλα, κατά τη διάρκεια του μαθήματος, επιτυγχάνεται ανταλλαγή ιδεών και πρακτικών με εκπαιδευτικούς από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, εξάσκηση και επικοινωνία στην Αγγλική γλώσσα, και  γνωριμία με άλλα εκπαιδευτικά συστήματα και πολιτισμούς.  

Κάθε συμμετοχή σε προγράμματα Erasmus+ ανοίγει ένα ακόμα παράθυρο στον κόσμο και αποτελεί σημαντική πολιτιστική και εκπαιδευτική εμπειρία! 



Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΑ ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΠΕΑ (ΚΠΕ) ΒΑΜΟΥ

Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Βάμου, απευθύνει πρόσκληση συμμετοχής σε Eκπαιδευτικούς, Υπεύθυνους Σχολικών Δραστηριοτήτων και  Κέντρα Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κρήτης για να συμμετάσχουν στα Περιφερειακά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που συντονίζει:

Ø  «Αλλάξτε συμπεριφορές ! ΑνακυκλωSOS…τε»

Ø  «Ένας κήπος στο σχολείο μου»

Ø  « Αλλάζω για το Κλίμα»

Η συμμετοχή στα Περιφερειακά Θεματικά Δίκτυα παρέχει τη δυνατότητα συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών, σχολικών μονάδων, Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων και ΚΕΠΕΑ πάνω σε ένα κοινό θέμα ενδιαφέροντος και δίνει το πλεονέκτημα προτεραιότητας επιλογής στις σχετικές δράσεις του δικτύου. Αναλυτικότερα, η πρόσκληση απευθύνεται σε:

 Εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε σχολεία όλων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (στα δίκτυα εντάσσεται η σχολική μονάδα, συνεπώς μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί)

 ΚΕΠΕΑ (ΚΠΕ) που επιθυμούν συνεργασία

 Υπευθύνους Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ή Σχολικών Δραστηριοτήτων, Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Εν όψει υποβολής αιτήματος ανανέωσης λειτουργίας των ανωτέρω Δικτύων για την περίοδο 2024-25 και 2025-26, καλούμε τους Εκπαιδευτικούς, τους Υπεύθυνους Σχολικών Δραστηριοτήτων και τα ΚΕΠΕΑ της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κρήτης που επιθυμούν να ανανεώσουν τη συμμετοχή τους ή να συμμετάσχουν για πρώτη φορά, να συμπληρώσουν τη σχετική αίτηση πατώντας στους κάτωθι υπερσυνδέσμους (links) μέχρι την Παρασκευή 27-09-2024.

 


"Αλλάξτε Συμπεριφορές: Ανακυκλω
SOSτε"


Αίτηση Εκπαιδευτικών/Σχολείων_Δίκτυο Ανακύκλωσης ΕΔΩ ή https://docs.google.com/document/d/1Vo5mGMCFES4v30Otj9VBqNfN5Lrp4PtV/edit?usp=drive_link&ouid=110790017079896071048&rtpof=true&sd=true

Αίτηση Υπεύθυνων Σχολικών Δραστηριοτήτων_Δίκτυο Ανακύκλωση ΕΔΩ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScM1Yck5Fd9Qm0Ixxu6RWXiWvuPfnUcICPjXwhWRgEAun52-w/viewform?usp=sf_link

Αίτηση ΚΕΠΕΑ _Δίκτυο Ανακύκλωση ΕΔΩ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdns2UGUMSsjMn6zWTIzER0sSXAGJyWK1qZGuGGsgcIKtgyDg/viewform?usp=sf_link 



"Αλλάζω για το Κλίμα"


Αίτηση Εκπαιδευτικών/Σχολείων_Δίκτυο Κλιματικής Αλλαγής ΕΔΩ ή https://docs.google.com/document/d/1wLl5x1H_W8fBZOIn3Rs6RnosFu75mgma/edit?usp=sharing&ouid=110790017079896071048&rtpof=true&sd=true

Αίτηση Υπεύθυνων Σχολικών Δραστηριοτήτων_Δίκτυο Κλιματικής Αλλαγής ΕΔΩ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe-_Vu_CYfT8oUjYp-sRvIAe4Fvkqd_Ller-UGfOu0_VJQRPw/viewform?usp=sf_link

Αίτηση ΚΕΠΕΑ_Δίκτυο Κλιματικής Αλλαγής ΕΔΩ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeukScO7jvrb2UfzJL-CmCnnkNFaJnEuj1UtwBYMIkWdtgOPA/viewform?usp=sf_link

 

  

"Ένας κήπος στο σχολείο μου"



Αίτηση Εκπαιδευτικών/Σχολείων_Δίκτυο Σχολικών Κήπων ΕΔΩ ή https://docs.google.com/document/d/1PnSBCIz0qX_BbZMViJ0tBiCxKdS7eLz0/edit?usp=drive_link&ouid=110790017079896071048&rtpof=true&sd=true

Αίτηση Υπεύθυνων Σχολικών Δραστηριοτήτων_Δίκτυο Σχολικών Κήπων ΕΔΩ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfRbgebkAhX3BCZNy__6zDeuposVsYhPLlIfUyqWuvya0uzNw/viewform?usp=sf_link

Αίτηση ΚΕΠΕΑ _Δίκτυο Σχολικών Κήπων ΕΔΩ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedUGzfZMiW3tievqHjuL-9_AIS1ib4iEa6rx0FW1JyjNZ_Ig/viewform?usp=sf_link

Για το ΚΕΠΕΑ (ΚΠΕ) Βάμου

Ο Υπεύθυνος

Ποντικάκης Φώτιος