Δευτέρα, 26 Οκτωβρίου 2020

ΤΕΛΙΚΑ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 31 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟΥ ΚΠΕ ΒΑΜΟΥ

 Αγαπητοί συνάδελφοι

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι τελικά το Διαδικτυακό Εισαγωγικό Σεμινάριο στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση του ΚΠΕ Βάμου θα γίνει το επόμενο Σάββατο 31 Οκτωβρίου 2020, μετά από την έγκριση που δόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων στο αρχικό μας αίτημα.

Η πλατφόρμα που θα χρησιμοποιηθεί θα είναι η WEBEX. Ο υπερσύνδεσμος (link) της συνάντησης είναι ο παρακάτω:

https://minedu-primary.webex.com/minedu-primary/j.php?MTID=m6b00d599e5c112dd3411e10547e352b5


Πρόσκληση συμμετοχής σε επιμορφωτική δράση "Ο δρόμος του ταχυδρόμου, ενώνοντας τα φαράγγια" στις 29 Νοεμβρίου 2020

 Σε συνέχεια της συμμετοχής του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου στο πρόγραμμα «Ο δρόμος του ταχυδρόμου, ενώνοντας τα φαράγγια» το οποίο πραγματοποιείται από το Μεσογειακό Κέντρο Περιβάλλοντος και την Πρωτοβουλία για την πολιτισμική κληρονομιά σε συνεργασία με τον Φορέα Διαχείρισης Εθνικού Δρυμού Σαμαριάς, την υποστήριξη του ΚΠΕ Βάμου, των Δ/νσεων Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης Χανίων και το Δ. Σφακίων και χρηματοδοτείται από το πράσινο ταμείο, σας καλεί να δηλώσετε συμμετοχή στην πιλοτική επιμορφωτική δράση: «Παρουσίαση του προγράμματος και κάποιων δράσεων γύρω από το πρόγραμμα του ταχυδρόμου» στα Σφακιά, στις 29 Νοεμβρίου 2020. Για συμμετοχή πατήστε ΕΔΩ έως την Τετάρτη 28/11/20.

Το πρόγραμμα της ημέρας δράσης περιλαμβάνει μεταφορά από και προς τα Σφακιά,  περπάτημα στα Σφακιά μέχρι 3 ώρες σύνολο, διακοπή για μεσημεριανό και συζήτηση –αξιολόγηση.

Για περισσότερες πληροφορίες για το ακριβές πρόγραμμα θα ενημερωθείτε μετά τη δήλωση συμμετοχής. Με την δήλωση συμμετοχής σας θα σας βοηθήσουμε να προετοιμαστείτε στα θέματα που θίγει το πρόγραμμα μέχρι την εκδρομή μέσω ηλεκτρονικής επικοινωνίας.



Σύντομη περιγραφή του προγράμματος:

Το πρόγραμμα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και ανάδειξης του παλιού μονοπατιού του αγροτικού ταχυδρόμου στην περιοχή των Σφακίων, προωθεί την προστασία του φυσικού και πολιτιστικού περιβάλλοντος και ταυτόχρονα την ανάδειξη καινοτόμων τρόπων απασχόλησης (ξεναγήσεις ερμηνείας) οι οποίοι όχι μόνο αντιμετωπίζουν με σεβασμό το φυσικό περιβάλλον αλλά ενισχύουν και την περιβαλλοντική συνείδηση. Στα πλαίσια αυτά είναι πλήρως εναρμονισμένο με τις πολιτικές της αειφόρου (βιώσιμης) ανάπτυξης όπως ορίζονται από διεθνείς και ευρωπαϊκές συμβάσεις και την εγχώρια νομοθεσία ( Ν. 4447/2016 (ΦΕΚ 241/Α/23-12-2016). 

Μέσω του μονοπατιού ενοποιούνται τα χωριά των Σφακίων σε ένα κοινό δίκτυο βιώσιμης τουριστικής ανάπτυξης και αναδεικνύεται το κοινό γεωμορφολογικό, οικοσυστημικό  και πολιτιστικό περιβάλλον τους. Με αφορμή τον άνθρωπο που διέσχιζε όλα τα χωριά σε μία μέρα ως συνεκτικός κρίκος επικοινωνίας, θα θέλαμε να αναδείξουμε την μοναδικότητα και την βιοποικιλότητα της περιοχής μέσα στα πλαίσια του ορεινού κρητικού πολιτισμού για εκπαιδευτικές και τουριστικές χρήσεις. Με αυτόν τον τρόπο η περιοχή των Σφακίων μπορεί να αποτελέσει ένα πεδίο συζητήσεων, διαδρομών αφενός γύρω από την πολιτιστική κληρονομιά και αφετέρου, και κυριότερα, για το πώς το ιδιαίτερο οικοσύστημα των φαραγγιών και της θάλασσας επηρέασε όλη την ζωή των κατοίκων. 

Επιπλέον ακολουθώντας τα χνάρια της πολιτικής που περιγράφει η Περιφέρεια Κρήτης μέσω του RIS 3 Crete  για την στρατηγηγική έξυπνης εξειδίκευσης όπου εμπλέκονται δημόσια διοίκηση, ερευνητικοί φορείς, πολίτες και επιχειρήσεις στα θέματα πιστεύουμε ότι το πρόγραμμα λαμβάνει υπόψιν του τον στόχο της περιφέρειας για “την εδραίωση του πολιτιστικού –τουριστικού συμπλέγματος ως ανταγωνιστικού, με στοιχεία μοναδικότητας και αυθεντικότητας στο διεθνή χώρο” αλλά και “την ορθολογική αξιοποίηση των φυσικών πόρων του νησιού” για μια δυναμική και βιώσιμη Κρήτη. To στοιχείο της καινοτομίας είναι επίσης σημαντικό στοιχείο της πρότασης μιάς και η εμπλοκή των κατοίκων, οι νέες τεχνολογίες, οι μέθοδοι ξενάγησης αλλά κυρίως η αντίληψη των οικοσυστημικών υπηρεσιών που προσφέρει η περιοχή αποτελούν το κύριο σώμα της πρότασης. 

Επειδή η γνώση είναι η βάση για την προστασία, όσο αφορά στο 7° ΠΔΠ – το γενικό Ενωσιακό Πρόγραμμα Δράσης για το Περιβάλλον που ισχύει έως το 2020 και τους στόχους τους οποίους θέτει, θεωρήσαμε ότι το εκπαιδευτικό κοινό είναι η ελπίδα για την βιωσιμότητα του τόπου. Το πρόγραμμα προσπαθεί να ανοίξει έναν διάλογο γύρω από την αλληλεπίδραση του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος με στόχο την γνώση, την εκτίμηση αλλά και την προστασία τους. Έτσι εντάσσουμε στο πρόγραμμα βιωματικές δραστηριότητες και παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού ώστε να μείνει και να χρησιμοποιηθεί ακόμα και από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του νομού Χανίων.  

Παράλληλα γνωρίζοντας πως η περιοχή των Σφακίων έχει μια τουριστική υποδομή το πρόγραμμα βρίσκεται σε άμεση εναρμόνιση με  τη Χάρτα για τον τουρισμό και την βιώσιμη ανάπτυξη του 1995 στο Λανθαρότε της Ισπανίας, αφού μπορεί να αποτελέσει πόλο έλξης πεζοπορικού, εκπαιδευτικού, πολιτιστικού τουρισμού και οικοτουρισμού, υποστηρίζοντας και προωθώντας την τοπική κοινότητα, την πολιτιστική της κληρονομιά  και την τοπική οικονομία. 

ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΗ ΔΟΜΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ

Η Συντονίστρια Εκπαίδευσης για την Αειφορία του ΠΕΚΕΣ Κρήτης κ.Αμαλία Φιλιππάκη σε συνεργασία με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου οργανώνει 2 υπαίθρια βιωματικά εργαστήρια το Σάββατο 28 Νοεμβρίου για 30 εκπαιδευτικούς στην Κάινα Αποκορώνου στον Αποκόρωνα των Χανίων.

Το πρώτο στις 10:00π.μ.-12:00μ.μ. και το 2ο στις 12:00μ.μ.-2:00μ.μ. Το 1ο θα αφορά τη Φυσική Δόμηση και το 2ο τη Φυσική Καλλιέργεια. Οι εκπαιδευτικοί θα φτάσουν εκεί γύρω στις 9.30 το πρωί όπου θα γίνει μια ξενάγηση στον χώρο. 

 

  Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να πάρουν μέρος να συμπληρώσουν τη σχετική Αίτηση εδώ μέχρι την Τετάρτη 28 Οκτωβρίου 2020.

Παρασκευή, 16 Οκτωβρίου 2020

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα του ΚΠΕ Βάμου για σχολεία ΠΕ Χανίων


 Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Βάμου προγραμματίζει την υλοποίηση περιορισμένου αριθμού εκπαιδευτικών προγραμμάτων / επισκέψεων για την περίοδο του φθινοπώρου 2020 και μέχρι τον Ιανουάριο του 2021.

Τα προγράμματα αυτά θα είναι μονοήμερα και θα υλοποιούνται στο χώρο του ΚΠΕ στον Κεφαλά ή, εναλλακτικά, στο χώρο του σχολείου ή στο αντίστοιχο πεδίο (π.χ. λίμνη της Αγιάς ή την Παλιά Πόλη των Χανίων) με βάση τις οδηγίες του Υπουργείου και τα απαιτούμενα μέτρα ασφαλείας και θα αφορούν ομάδες έως 30 μαθητών.

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα από τα οποία μπορούν να επιλέξουν οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί είναι τα εξής:

1)     «Αλλάξτε συμπεριφορές: ΑνακυκλωSOSτε!». Στόχος του Προγράμματος είναι να εξοικειωθούν οι μαθητές-τριες με την έννοια και τη σπουδαιότητα της μείωσης, της επαναχρησιμοποίησης και της ανακύκλωσης, απορριμμάτων.  Να μάθουν τι και πως πρέπει να ανακυκλώνουν, και να αποκτήσουν περιβαλλοντική συνείδηση.  (Επαναχρησιμοποίηση υλικών για την κατασκευή χρήσιμων αντικειμένων - Εξοικονόμηση πόρων).

2)    «Το νερό είναι στοιχείο και στοιχειό». Στόχος του Προγράμματος είναι να μελετήσουν οι μαθητές την αναγκαιότητα, την εξοικονόμηση - ορθή χρήση και την προστασία του νερού στη φύση, τόσο για το ανθρωπογενές  όσο και για το φυσικό περιβάλλον.

3)    «Το σχολείο μας πρασινίζει: αρώματα, χρώματα, γεύσεις στο σχολικό κήπο».  Στόχος του  Προγράμματος είναι να έρθουν οι μαθητές σε επαφή με τη φύση, να αναγνωρίσουν τη σημασία των φυτών, την αναγκαιότητά τους στην οικολογική ισορροπία, την θεραπευτική και διατροφική τους αξία. Επίσης, να γνωρίσουν τη βιοποικιλότητα των Χανίων και της Κρήτης και να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της για την τοπική οικονομία και τη σύνδεσή της με τον τοπικό πολιτισμό.

4)    «Μια βόλτα στα Χανιά, 5.500 χρόνων».  Στόχος του Προγράμματος είναι να γνωρίσουν οι μαθητές την Παλιά Πόλη των Χανίων, μια πόλη που κατοικείται συνεχώς από την Παλαιολιθική Εποχή.  Να εξερευνήσουν, μέσα από την παρατήρηση, το ανθρωπογενές περιβάλλον, τα μνημεία διαφόρων πολιτισμών από τη μινωική εποχή μέχρι σήμερα και να αντιληφθούν την αδιάλειπτη συνέχεια στην κατοίκησή της με τον εξαιρετικό κτιριακό-πολιτιστικό πλούτο.

5)    «Το κλίμα και εμείς».  Στόχος είναι να συζητήσουμε για τις συνέπειες της Κλιματικής Αλλαγής στην καθημερινή μας ζωή και να αναζητήσουμε εναλλακτικές λύσεις με τη χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, με αλλαγή καταναλωτικών και κυκλοφοριακών συνηθειών, τρόπους προστασίας και αύξησης των αποθεμάτων νερού και των χώρων πρασίνου, ώστε να συμβάλουμε στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής.

6)    «Μεσόγειος: Η θάλασσα που μοιραζόμαστε». Στόχος του νέου αυτού προγράμματος του ΚΠΕ Βάμου είναι η γνωριμία των μαθητών με τη θαλάσσια ζωή και την βιοποικιλότητα της, η αναγνώρισης της οικολογικής αξίας της θάλασσας κι ιδιαίτερα της Μεσογείου, η ευαισθητοποίησή τους για τα προβλήματα της θαλάσσιας ζωής κι η ενεργοποίησή τους για την αντιμετώπισή τους. Το πρόγραμμα αυτό αποτελεί συμβολή του ΚΠΕ Βάμου στη Δεκαετία του ΟΗΕ για τους Ωκεανούς που ξεκινάει το 2021.

Όλα τα παραπάνω προγράμματα είναι για μαθητές 5-18 ετών όλων των εκπ/κών δομών.(Κατάλληλα προσαρμοσμένων κατά περίπτωση)

Δηλώσεις συμμετοχής  μπορούν να υποβάλουν οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Χανίων συμπληρώνοντας τη σχετική αίτηση μέχρι την Πέμπτη 22 Οκτωβρίου 2020 και να τις καταθέσουν στην/στον Υπεύθυνη/ο  Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσής τους.  Η/Ο Υπεύθυνη/ος Σχολικών Δραστηριοτήτων καλείται να κατατάξει κατά σειρά προτεραιότητας και να στείλει τον κατάλογο των αιτήσεων της Διεύθυνσής της/του στο ΚΠΕ έως την Παρασκευή 23 Οκτωβρίου 2020. Προτεραιότητα για συμμετοχή στα παραπάνω προγράμματα έχουν α) εκπαιδευτικοί που δεν έχουν επισκεφθεί Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης τη σχολική χρονιά 2019-20, β) όσοι συμμετέχουν σε Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που συντονίζει το ΚΠΕ Βάμου και γ) όσοι ενδιαφέρονται για να υλοποιήσουν Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο σχολείο τους την τρέχουσα σχολική χρονιά. Αίτηση μπορούν να υποβάλουν επίσης και εκπαιδευτικοί που υλοποιούν ερευνητικές εργασίες στο Γενικό Λύκειο.

Τρίτη, 13 Οκτωβρίου 2020

Διαδικτυακό Εισαγωγικό Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Σάββατο 31 Οκτωβρίου 2020



    Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου, στα πλαίσια των Εξ Αποστάσεως και διαδικτυακών δράσεών του, οργανώνει Διαδικτυακό Εισαγωγικό Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, το Σάββατο 31 Οκτωβρίου 2020, από τις 11 το πρωί έως τις 1 το μεσημέρι.

Σκοπός του Σεμιναρίου είναι η στήριξη των εκπαιδευτικών που σχεδιάζουν προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων. Στόχοι είναι η γνωριμία τους με τα εκπαιδευτικά προγράμματα και διαδικτυακά εργαλεία του ΚΠΕ Βάμου, η απόκτηση γνώσεων, στάσεων και δεξιοτήτων που προωθούν την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Εκπαίδευση για την Αειφορία στα σχολεία.

 

ΠΡΟΣΩΡΙΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

10.30 - 11.00:    Σύνδεση στη διαδικτυακή πλατφόρμα.

11.00 - 11.15:    Παιχνίδι γνωριμίας

11.15 - 11.35:    Παρουσίαση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δικτύων του ΚΠΕ Βάμου

11.35 - 12.05:    Ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό και διαδικτυακά εργαλεία του ΚΠΕ Βάμου για Εξ Αποστάσεως Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

12.05 - 12.25:    Η εφαρμογή της μεθόδου Project στα προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων.

12.25 - 13.00:    Ερωτήσεις - συζήτηση

 

Το Σεμινάριο θα διεξαχθεί διαδικτυακά με τη μορφή σύγχρονης Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης (τηλεδιάσκεψη). Η πλατφόρμα και οδηγίες για τη σύνδεση και συμμετοχή θα σταλούν στους συμμετέχοντες.

Για δήλωση συμμετοχής πατήστε ΕΔΩ

Παρασκευή, 9 Οκτωβρίου 2020

Παρουσίαση για πουλιά που μπορεί να δεις στην Κρήτη

 Με αφορμή την αυριανή (10 Οκτωβρίου) Παγκόσμια Ημέρα Μεταναστευτικών Πουλιών αλλά και τη Γιορτή των Πουλιών που κάθε χρόνο γίνεται τέτοια εποχή, εκτός από φέτος λόγω μέτρων για την πανδημία, ετοιμάσαμε μια μικρή παρουσίαση, ενδεικτική, πουλιών που μπορεί να συναντήσετε στην Κρήτη.

Μπορείτε να τη δείτε και να την κατεβάσετε από εδώ (έτσι ώστε να μπορείτε να απαντήσετε και στο παιχνίδι που ανεβάσαμε με προηγούμενη ανάρτησή μας στο ιστολόγιο).

Οι πληροφορίες κι οι εικόνες είναι από

Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης , Πουλιά της Ελλάδας (Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία), Εγκυκλοπαίδεια της ελληνικής φύσης και το βιβλίο του Αναστάσιου Σακούλη για τα Αρπακτικά Πουλιά της Κρήτης (εκδόσεις Μύστης, Ηράκλειο 2010).



Πέμπτη, 1 Οκτωβρίου 2020

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στον καιρό της πανδημίας


 Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση χρειάζεται όσο ποτέ στον καιρό της πανδημίας, πρώτα απ’ όλα γιατί η απώλεια – καταστροφή της φύσης από τον άνθρωπο προκαλεί έξαρση των πανδημιών (καταστροφή τροπικών δασών, εμπόριο άγριων ειδών σε υπαίθριες αγορές) αλλά και γιατί η πανδημία επιδεινώνεται όπου υπάρχει υψηλή ατμοσφαιρική ρύπανση και συνωστισμός ανθρώπων (σε τσιμεντένιες μεγαλουπόλεις, μέσα μαζικής μεταφοράς κλπ). Αλλά και πέρα από αυτά, οι πυρκαγιές φέτος σε παγκόσμιο επίπεδο είναι ήδη 13% περισσότερες από το 2019, όταν είχε τότε καταγραφεί αριθμός ρεκόρ πυρκαγιών που έχουν καταγραφεί. Αν συμπληρώσουμε την κλιματική κρίση, τη πλημμυρίδα των πλαστικών που κατακλύζει θάλασσες και γη, τότε έχουμε αδήριτη ανάγκη ως άνθρωποι να αλλάξουμε τη σχέση μας με τη φύση, όχι για να προστατέψουμε απλά τη φύση και τη βιοποικιλότητα, αλλά για να προστατευτούμε εμείς οι ίδιοι από τις συνέπειες των πράξεών μας. Κι εδώ έρχεται η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση.

Είναι όμως εφικτή η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση με όλα τα περιοριστικά μέτρα που ισχύουν λόγω της πανδημίας; Ανεπιφύλακτα ναι! Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση δεν περιορίζεται σε μια εκδρομή στη φύση, ή επίσκεψη σε ένα Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με ένα λεωφορείο.

Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση είναι βιωματική διαδικασία και υλοποιείται κυρίως σε εξωτερικούς χώρους -  πεδία:

·         Με υπαίθρια εκπαιδευτικά προγράμματα στην αυλή του σχολείου (π.χ. σχολικός κήπος, ανακύκλωση κοκ) ή σε κοντινό ελεύθερο χώρο ή πάρκο, όπου η πρόσβαση μαθητών κι εκπαιδευτικών γίνεται με τα πόδια.

·         Με εκπαιδευτικά προγράμματα και δραστηριότητες μέσα στη σχολική τάξη σε μικρές ομάδες μαθητών.

·         Με προγράμματα εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης. α. Σύγχρονη - με χρήση τηλεδιάσκεψης.

β. Ασύγχρονη - με χρήση κατάλληλα διαμορφωμένου εκπ/κού υλικού από τις Παιδαγωγικές Ομάδες των Κ.Π.Ε.




Όλα τα παραπάνω είχαν δοθεί ήδη, και πριν το ξέσπασμα της πανδημίας, ως εναλλακτικές επιλογές για τους εκπαιδευτικούς που ήθελαν να πάρουν μέρος σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου. Έτσι πχ την προηγούμενη σχολική χρονιά μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας του ΚΠΕ Βάμου επισκέφθηκαν σχολεία της περιοχής του Αποκόρωνα υλοποιώντας εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την Ανακύκλωση, ενώ είχε προηγηθεί εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα Λευκά Όρη και τη βιοποικιλότητα, σε συνεργασία με το Φορέα Διαχείρισης του Εθνικού Δρυμού Σαμαριάς που υλοποιούνταν στο χώρο του κάθε σχολείου. Άλλα προγράμματα εξάλλου υλοποιούνται πάντα σε εξωτερικό χώρο, όπως το πρόγραμμά μας για τους σχολικούς κήπους στις αυλές των σχολείων. Επιπλέον, για φέτος έχει ζητηθεί από το Δήμο Χανίων η χρήση χώρου στο Δημοτικό Κήπο, που βρίσκεται στο κέντρο της πόλης όπου μαθητές κι εκπαιδευτικοί από πολλά σχολεία θα μπορούν να τον επισκεφθούν περπατώντας για να πάρουν μέρος (σε μικρές ομάδες, τηρώντας τα μέτρα ασφαλείας) σε εκπαιδευτικά προγράμματα.

Στη διάρκεια του κλεισίματος των σχολείων λόγω της πανδημίας, το ΚΠΕ Βάμου διαμόρφωσε υλικό εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης που είναι διαθέσιμο για ελεύθερη χρήση από μαθητές κι εκπαιδευτικούς μέσα από τα ιστολόγια του ΚΠΕ Βάμου. Επίσης προχώρησε σε επιμορφωτικές δράσεις με τη χρήση τηλεδιάσκεψης. Η Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση μπορεί να λειτουργήσει συμπληρωματικά με τις δια ζώσης βιωματικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες και προγράμματα στο χώρο του σχολείου, στην τάξη (με τα απαιτούμενα μέτρα προστασίας) και στη σχολική αυλή αλλά και σε κοντινό πάρκο ή ελεύθερο χώρο (τηρώντας τις αποστάσεις και με μικρές ομάδες μαθητών χωρίς συνωστισμό).

Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση λοιπόν είναι και αναγκαία και εφικτή στον καιρό της πανδημίας.