Συμμετοχή Κ.Ε.ΠΕ.Α. Βάμου σε επιμορφωτική Δράση Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αγ.Βασιλείου. Μέρωνας 7/3/2026

 

Συμμετοχή Κ.Ε.ΠΕ.Α. Βάμου σε επιμορφωτική Δράση Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αγ.Βασιλείου.

Η επιμορφωτική δράση του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αγίου Βασιλείου, «Βιωματικές μεθοδολογίες διερεύνησης του τόπου: από την παρατήρηση στον παιδαγωγικό αναστοχασμό», που πραγματοποιήθηκε στον Μέρωνα, Αμαρίου, στις 7 Μαρτίου, αποτέλεσε μια ιδιαίτερα δημιουργική και ουσιαστική εμπειρία μάθησης.

Η έναρξη της συνάντησης από τον Κωνσταντίνο Τρικάλη, Υπεύθυνο του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αγίου Βασιλείου, τη Βιολέττα Παπαδάκη, Βιολόγο, και τη Χριστιάνα Μαραγγέλη, εκπαιδευτικό ΠΕ70, μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αγίου Βασιλείου, έθεσε το πλαίσιο και τους στόχους της δράσης και προετοίμασε τους συμμετέχοντες για τη ροή της ημέρας.

Ο Γεώργιος Στριλιγκάς, ασκών καθήκοντα Επόπτη Ποιότητας Εκπαίδευσης της Δ.Δ.Ε. Ρεθύμνου, ανέδειξε τον τόπο ως αφετηρία και πεδίο μάθησης μέσα από προσεγγίσεις τοπικής ιστορίας και γεωγραφίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ενώ η Ολυμπία Κανδύλα, μέλος της Παιδαγωγικής Ομάδας του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αρχανών, παρουσίασε προτάσεις για την αξιοποίηση της τεχνικής Photovoice στην Εκπαίδευση για την Αειφορία.

Η κ. Αρετή Μαρματάκη, Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων Δ.Δ.Ε. Ν. Χανίων, παρουσίασε το Διεθνές Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία» στην Κρήτη και η ΠΟ. Του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ανωγείων, αποτελούμενη από τους: Ζαχαρένια Κεφαλογιάννη, Υπεύθυνη Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ανωγείων, Γιώργο Αλατσάκη και Αγάπη Καλομοίρη μέλη της Π.Ο. του Κ.Ε.ΠΕ.Α , παρουσίασαν «Τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ανωγείων» με έμφαση στο πρόγραμμα στο οποίο  γίνεται ήδη η χρήση ψηφιακών εργαλείων χαρτογράφησης και συλλογής δεδομένων στο πεδίο.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η εισήγηση της Αθηνάς Γκινούδη, Συμβούλου Εκπαίδευσης Φυσικών Επιστημών, σχετικά με τη μετάβαση από την παρατήρηση στη συστηματική συλλογή και χαρτογράφηση δεδομένων στο πεδίο με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων GIS και ArcGIS. Στη συνέχεια, ο Κωνσταντίνος Τρικάλης, Υπεύθυνος του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αγίου Βασιλείου, παρουσίασε τα σύγχρονα εργαλεία συμμετοχικής διερεύνησης, όπως τα Photovoice, ZMET και CLET, καθώς και ρουτίνες οπτικής σκέψης που ενισχύουν την παρατήρηση, τον διάλογο και την κριτική προσέγγιση της εικόνας.

Η δράση απέκτησε στη συνέχεια βιωματικό χαρακτήρα μέσα από δραστηριότητες ενεργοποίησης και γνωριμίας των ομάδων που συντόνισαν η Κωνσταντίνα Παπαδογιαννάκη, Αναπληρώτρια Υπεύθυνη του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Βάμου, και η Σοφία Τσαντηράκη, μέλος της Π.Ο. του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ιεράπετρας–Νεάπολης. Ακολούθησε βιωματική διερεύνηση πεδίου στον οικισμό του Μέρωνα, με την καθοδήγηση του Χαράλαμπου Αγγελάκη, Υποψήφιου Διδάκτορα Ιστορίας, τη μεθοδολογική υποστήριξη του Κωνσταντίνου Τρικάλη και τη χαρτογραφική προσέγγιση της Αθηνάς Γκινούδη.

Κατά τη φάση του αναστοχασμού οι ομάδες παρουσίασαν τις παρατηρήσεις και τις εμπειρίες τους, ενώ η Π.Ο. του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αγ. Βασιλείου παρουσίασε τρόπους μεταφοράς της εμπειρίας στη σχολική τάξη. Η Κωνσταντίνα Παπαδογιαννάκη έδωσε κάποιες ιδέες για  εφαρμογές οπτικής αφήγησης και ψηφιακών εργαλείων.

Η δράση ολοκληρώθηκε σε ιδιαίτερα ζεστό κλίμα, με ένα μικρό γλέντι με μουσική και χορό, που έδωσε την ευκαιρία στους συμμετέχοντες να συνεχίσουν την επικοινωνία και την ανταλλαγή εμπειριών σε πιο ανεπίσημο και ευχάριστο τόνο.