E-mail: kpevamou@gmail.com / Tel: +302825083230
Σελίδες
- Το ΚΕΠΕΑ Βάμου
- Προγράμματα
- Θεματικά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευση
- Εκπαιδευτικό Υλικό: Διαδραστικά βιβλία e-me
- Ανακοινώσεις
- Erasmus+
- Παρθεναγωγείο Βάμου
- Επικοινωνία
- Μαθαίνω εξ αποστάσεως για την Ελιά και το Λάδι στην Κρήτη.
- Μαθαίνω εξ αποστάσεως για την Παλιά Πόλη των Χανίων
- Μαθαίνω εξ αποστάσεως για το Δάσος
- Μαθαίνω εξ αποστάσεως για το Κλίμα
Σάββατο 29 Νοεμβρίου 2025
Νηπιαγωγείο Σπηλιάς - Αφίσα με τροφές
Πέμπτη 27 Νοεμβρίου 2025
Τρίτη 25 Νοεμβρίου 2025
Ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης μέχρι τα Χριστούγεννα
Κάθε ημέρα μπορείτε να ανοίξετε την εικόνα της ημέρας ή και τις προηγούμενες, ανακαλύπτοντας ιδέες και προτάσεις επαναχρησιμοποίησης και ανακύκλωσης.
Ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης μέχρι τα Χριστούγεννα
Δευτέρα 17 Νοεμβρίου 2025
Ημέρα Δράσης «Χριστούγεννα με Επαναχρησιμοποίηση και Ανακύκλωση» την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025
Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την
Αειφορία ΚΕΠΕΑ (ΚΠΕ) Βάμου, στο πλαίσιο της Πράξης «Κέντρα Εκπαίδευσης για
το Περιβάλλον και την Αειφορία» με κωδικό ΟΠΣ 6004470, του Προγράμματος
«Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή (ΠΑΔΚΣ) 2021-2027» με τη
συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, και του Περιφερειακού Δικτύου ΠΕ "Αλλάξτε Συμπεριφορές: ΑνακυκλωSOSτε" που συντονίζει απευθύνει ανοιχτό κάλεσμα σε εκπαιδευτικούς και
σχολεία να πάρουν μέρος στην Ημέρα
Δράσης για την Επαναχρησιμοποίηση και Ανακύκλωση την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025 οργανώνοντας μια δράση στο χώρο τους ή
την ευρύτερη περιοχή τους με θέμα:
«Χριστούγεννα με Επαναχρησιμοποίηση και Ανακύκλωση».
Στα πλαίσια αυτά εκπαιδευτικοί, μαθητές και σχολεία μπορούν να οργανώσουν δράσεις όπως:
Ø «Βιβλία-παιχνίδια που αλλάζουν χέρια»
Επαναχρησιμοποίηση βιβλίων/ Παιχνιδιών: Η δράση αυτή μπορεί να περιλαμβάνει Ανταλλαγή βιβλίων / Παιχνιδιών ή και Δημιουργία σχολικής βιβλιοθήκης/
παιχνιδοθήκης ή βιβλιοθήκης της τάξης μας με βιβλία (ή παιχνίδια) που
φέρνουμε από το σπίτι, βιβλία που διαβάσαμε και δεν τα χρειαζόμαστε πια, βιβλία
που θέλουμε κι άλλοι να τα διαβάσουν, βιβλία που ξέμειναν στη δική μας
βιβλιοθήκη και μπορεί κάποιος άλλος ή κάποια άλλη να θέλει να τα διαβάσει!
Φέρνουμε βιβλία λογοτεχνικά ή παιδικά, όχι εγκυκλοπαίδειες και επιστημονικά
συγγράμματα! Η ανταλλαγή βιβλίων και παιχνιδιών αυτές τις μέρες είναι μια
πρακτική που γίνεται σε αρκετά σχολεία και θέλουμε να την ενθαρρύνουμε!
Ø «Φτιάχνω τη δική μου κάρτα και στολίδια με επαναχρησιμοποίηση και ανακύκλωση»
Εργαστήριο Επαναχρησιμοποίησης: Στη δράση αυτή μπορούμε να αξιοποιήσουμε παλιά
υλικά συσκευασίας, υφάσματα, χαρτόκουτα κι οτιδήποτε άλλο σκεφτούμε για να
φτιάξουμε τις δικές μας πρωτότυπες κάρτες και τα δικά μας στολίδια, χωρίς να
χρειαστεί να τα αγοράσουμε. Οι κάρτες και τα στολίδια αυτά θα είναι μοναδικά,
γιατί θα είναι δικής μας κατασκευής με τη βοήθεια της φαντασίας μας και της
συνεργασίας στην τάξη ή το σχολείο.
Σκοπός της δράσης αυτής είναι η ευαισθητοποίηση για το θέμα των απορριμμάτων, και ειδικά για το μεγάλο θέμα της μείωσης των απορριμμάτων, έτσι ώστε και χρήματα να ξοδεύονται λιγότερα για τη διαχείρισή τους, αλλά και να περιοριστεί η καταστροφή της φύσης, η εξάντληση των φυσικών πόρων και οι αρνητικές επιπτώσεις στην υγεία μας. Ένας σημαντικός τρόπος μείωσης των απορριμμάτων είναι η επαναχρησιμοποίηση. Παράλληλα, η επαναχρησιμοποίηση είναι ιδανικός τρόπος δημιουργικής ανακύκλωσης και καλλιέργειας της φαντασίας που πρέπει να διακρίνει κάθε ενεργό πολίτη. Στόχος είναι η ενεργός συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών και πολιτών στη μείωση των απορριμμάτων, η παρουσίαση εναλλακτικών λύσεων μείωσης, επαναχρησιμοποίησης κι ανακύκλωσης των απορριμμάτων, η καλλιέργεια της δημιουργικής φαντασίας, της κριτικής σκέψης και της συνεργασίας καθώς και της εργασίας σε ομάδες.
Οι περιγραφόμενες παραπάνω είναι μόνο μερικές
ιδέες. Είμαστε σίγουροι ότι οι συμμετέχοντες-ουσες μπορεί να έχουν πολύ
περισσότερες και πιο ενδιαφέρουσες. Το ΚΕΠΕΑ Βάμου, στα πλαίσια της λειτουργίας
του Δικτύου, θα στηρίξει με ιδέες, προτάσεις και άλλους τρόπους τις δράσεις των
φορέων και των ομάδων που θα δηλώσουν συμμετοχή, δημοσιοποιώντας παράλληλα τις
δράσεις αυτές για να αποτελέσουν παράδειγμα και να υπάρξουν πολλαπλασιαστικά
αποτελέσματα και διάχυση των ιδεών. Για το λόγο αυτό οι συμμετέχουσες ομάδες
είναι σημαντικό, με την ολοκλήρωση της δράσης, να αναρτήσουν στο PADLET που ετοιμάσαμε για τη δράση φωτογραφίες,
κείμενα, βίντεο από τη δράση τους (εάν υπάρχουν παιδιά στη δράση δε θα πρέπει
να διακρίνονται τα πρόσωπα) και, εάν επιθυμούν, μια σύντομη περιγραφή.
Παρακαλούμε οι εκπαιδευτικοί και τα σχολεία που ενδιαφέρονται να υλοποιήσουν μια τέτοια ιδέα να συμπληρώσουν τη φόρμα συμμετοχής στο διαδίκτυο πατώντας ΕΔΩ.
Παρασκευή 7 Νοεμβρίου 2025
Τετάρτη 29 Οκτωβρίου 2025
ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΕΤΟΥΣ ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΣΗΣ ERASMUS+ ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ ΒΑΜΟΥ (2024-1-EL01-KA121-ADU-000221792)
![]() |
| Συμμετέχοντες στο Σεμινάριο στη Σεβίλλη |
Πραγματοποιήθηκαν συνολικά οκτώ (8)
μετακινήσεις σε συνεργασία με την Οικολογική Πρωτοβουλία Χανίων που συμμετέχει
στην Κοινοπραξία σε 5 Δομημένους Κύκλους Μαθημάτων Erasmus+, καλύπτοντας και τους 4 στόχους του εγκεκριμένου Σχεδίου
Διαπίστευσης Erasmus+ του ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ Βάμου,
και συγκεκριμένα τους στόχους:
1. Ανάπτυξη
Καινοτόμων μορφών διδασκαλίας και μάθησης.
2. Ανάπτυξη
και Βελτίωση Ψηφιακής και Εξ Αποστάσεως μάθησης.
3. Προώθηση
της προστασίας της πολιτιστικής κληρονομιάς, της διαπολιτισμικότητας και της
ευρωπαϊκής διάστασης των φορέων μας.
4. Ευαισθητοποίηση
για την Κλιματική Κρίση και την Αειφορία.

Από το Σεμινάριο στο Άμστερνταμ
Πιο συγκεκριμένα:
Þ Στη Σεβίλλη της Ισπανίας συμμετείχε η Ελένη Δεσποτίδου, μέλος της Παιδαγωγικής Ομάδας
του ΚΠΕ σε σεμινάριο για την Υπαίθρια Εκπαίδευση, από τις 23–27 Ιουνίου 2025. Συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, τη Γαλλία,
την Ουγγαρία, και την Τσεχία. Οργανώθηκε από το φορέα Idevelop.(Στόχοι 1 και 4).
Þ Στο Άμστερνταμ της
Ολλανδίας (23-28 Ιουνίου 2025), το Σεμινάριο οργανώθηκε από το φορέα Molinos de Viento και είχε θέμα «Δεξιότητες του 21ου αιώνα για
εκπαιδευτικούς και μαθητές». Συμμετείχαν οι Φώτης Ποντικάκης (ΚΕΠΕΑ Βάμου)
και Αντώνης Καλογεράκης (Οικολογική Πρωοτοβουλία Χανίων). Συμμετείχαν
εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, την Κύπρο, τη Φινλανδία,
την Τουρκία, τη Γαλλία και την Κροατία.
(Στόχοι 1, 3 και 4).
Εικόνα από το Σεμινάριο στο Πόρτο
Þ Στο Πόρτο της Πορτογαλίας (3-8 Αυγούστου 2025), το Σεμινάριο οργανώθηκε από το φορέα TEA -
Training & Education Abroad σε συνεργασία με τον ELA (Erasmus Learning Academy) και είχε θέμα «Προώθηση
της ευεξίας και της ψυχικής υγείας των μαθητών στα σχολεία· στρατηγικές για
εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτικό προσωπικό». Συμμετείχαν οι Κωνσταντίνα Παπαδογιαννάκη (ΚΕΠΕΑ Βάμου) και Σιρμαλού
Χριστοφορίδου (Οικολογική Πρωτοβουλία Χανίων) και εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα,
την Πολωνία, την Ιταλία, την Τσεχία, την Ισπανία, τη Γερμανία,
το Βέλγιο και την Σλοβενία (Στόχοι 1 και 3).
Þ Στο Ελσίνκι της
Φινλανδίας (25-30 Αυγούστου 2025), το Σεμινάριο οργανώθηκε από το φορέα Europass Teacher Academy και είχε θέμα «Καινοτόμος
Προσχολική Εκπαίδευση: Η Φινλανδική Μέθοδος». Στο συγκεκριμένο σεμινάριο συμμετείχαν οι Δέσποινα Παρταλά
και Φωτεινή Μαντέλου (Οικολογική Πρωτοβουλία Χανίων και εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα και την Ιταλία. (Στόχοι 1, 2,,3 και 4).
Με
Με τις βεβαιώσεις στο Σεμινάριο στο Ελσίνκι
Þ Στη Μπολόνια της
Ιταλίας (25-30 Αυγούστου 2025) το Σεμινάριο οργανώθηκε από το φορέα Erasmus Learning Academy Bologna. και είχε θέμα «Διαχείριση
Άγχους και Συγκρούσεων. Ο δρόμος προς την Ανθεκτικότητα και την ικανοποίηση»..Συμμετείχε
η Κωνσταντίνα Κληρονόμου (Οικολογική Πρωτοβουλία Χανίων) και εκπαιδευτικοί από
την Ελλάδα, τη Γερμανία και την Τσεχία
(Στόχοι 1 και 3).
Εικόνα από το Σεμινάριο στη Μπολόνια
Πέμπτη 23 Οκτωβρίου 2025
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ERASMUS+ ΤΟΥ ΚΕΠΕΑ ΒΑΜΟΥ - JOB SHADOWING
![]() |
| Στο λόφο Καστέλι της Παλιάς Πόλης |
«Μέθοδοι και τεχνικές υπαίθριας εκπαίδευσης»
Στόχος της δράσης αυτής ήταν:
- γνωριμία με μεθόδους και τεχνικές που μπορούν να αξιοποιηθούν στο πεδίο τόσο σε φυσικό όσο και πολιτιστικό περιβάλλον
- γνωριμία με τις ιδιαιτερότητες της περιοχής στον τομέα της αρχιτεκτονικής και πολιτιστικής κληρονομιάς καθώς και της ιστορικής διάρκειας
- συλλογή πληροφοριών, ανάλυση, σύνθεση κι αξιολόγησή τους,
- συνεργασία κι επικοινωνία μέσω της ομαδικής εργασίας
- γραπτή και προφορική έκφραση
- έρευνα στο πεδίο
- κριτικής σκέψης και δημιουργικής φαντασίας
- ενεργοποίηση των αισθήσεων
έκφρασης αξιολογικών κρίσεων
Στο Μουσείο Ελευθερίου Βενιζέλου - έγερση ενδιαφέροντος
- διαμόρφωση θετικών στάσεων
- ενθάρρυνση στο σχεδιασμό δράσεων, στη λήψη απόφασης και στη συμμετοχή σε δράσεις προς την κατεύθυνση της διαχείρισης του περιβάλλοντος σύμφωνα με τις αρχές της αειφορίας, η σύνθεση κι αξιολόγησή τους.
Στη δράση συμμετείχαν 4 εργαζόμενοι του μουσείου
συμπεριλαμβανομένου 2 εκπαιδευτών του.
Η δράση υλοποιήθηκε σε διαφορετικά πεδία και παρουσίασε ποικιλία εργαλείων και τεχνικών μέσα από εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
![]() |
| Εργαστήριο με πηλό με σύμβολα της Γραμμικής Γραφής Β' |
Συγκεκριμένα:
- τη Δευτέρα 13/10/2025 το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στην Παλιά Πόλη Χανίων όπου επιδείχθηκαν εργαλεία για υπαίθρια εκπαίδευση σε πολιτιστικό περιβάλλον,
- την Τρίτη 14/10/2025 στο Μουσείο Ελευθερίου Βενιζέλου και σε υπαίθριο χώρο παραπλεύρως όπου επιδείχθηκαν εργαλεία και κατασκευές για εκπαίδευση σε μουσειακό περιβάλλον καθώς και ηλεκτρονικά εργαλεία δημιουργίας ηλεκτρονικής εφημερίδας/βιβλίου (e-book) και τέλος
την Τετάρτη 15/10/2025 υλοποιήθηκε στην Λίμνη Αγυιάς και το ΜΥΗΣ Αγυιά όπου επιδείχθηκαν εργαλεία για υπαίθρια εκπαίδευση σε φυσικό περιβάλλον και σε θεματικό μουσείο.
Εκπαιδευτική δραστηριότητα στο Μουσείο Βενιζέλου
Μέσα στον παλιό ΜΥΗΣ Αγυιά
Υπαίθριο εργαστήριο με μαγνητάκια 

Παρατήρηση με κιάλια στην Αγυιά
Εισαγωγικό Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, την Παρασκευή 24 και το Σάββατο 25 Οκτωβρίου 2025
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
17.45 - 18.00: Προσέλευση - Εγγραφές.
18.00 - 18.15: Παιχνίδι γνωριμίας, Π.Ο. ΚΕΠΕΑ Βάμου
18.15 - 18.50: Παρουσίαση εκπαιδευτικών
προγραμμάτων και δικτύων του ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Βάμου καθώς και προγραμμάτων Erasmus+, Π.Ο. ΚΕΠΕΑ
Βάμου
18.50- 19.00: Σύντομη παρουσίαση Προγραμμάτων &
Δικτύων ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Κρήτης
19.00 - 19.15: Διάλειμμα
19.15 - 20.15: Παρουσιάσεις Δράσεων και Σχολικών
Προγραμμάτων που υλοποιήθηκαν από σχολεία Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/σης της
Περιφερειακής Ενότητας Χανίων
-
«Σχολικός Κήπος & Πειραματική Παιδαγωγική», Πυρουνάκη Χρυσή, Δημοτικό
Σχολείο Φρε Αποκορώνου
- «Εναλλακτικός Τουρισμός» Χατζάκη Μαρία, 2ο
Γυμνάσιο Χανίων,
- «Καλλιεργώ την οικολογική μου συνείδηση», Μέμος
Γεώργιος, 2ο Γυμνάσιο Ελευθερίου Βενιζέλου
- «Καινοτόμα Φιλανδική μέθοδος στην προσχολική
ηλικία», Μαντέλου Φωτεινή, 30ο Νηπιαγωγείο Χανίων & Παρταλά Δέσποινα, 7ο
Πειραματικό Νηπιαγωγείο Χανίων
20.15 - 20.45: Σχεδιασμός προγραμμάτων Σχολικών
Δραστηριοτήτων- Εργαστήριο σχεδιασμού με τη μέθοδο Project, Αρετή
Μαρματάκη, Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων Δ/βάθμιας Εκπ/σης Ν. Χανίων
20.45 - 21.00: Ερωτήσεις – Συζήτηση.
08.45 - 09.00: Προσέλευση
09.00 - 11.30: Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Χανιά. Μια
βόλτα 5.500 χρόνων» στην Π. Πόλη Χανίων, Π.Ο. ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Βάμου
11.30 - 11.45: Διάλειμμα
11.45 - 13.30: Δημιουργική Γραφή – Εργαστήριο, Ζοέλ
Λοπινό, Συγγραφέας
13.30 - 14.00: Ερωτήσεις – Συζήτηση – Αξιολόγηση
σεμιναρίου.







