Συμμετοχή του ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ Βάμου σε Erasmus+ στην Μπολόνια, Ιταλίας

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου    (Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία) συμμετείχε με την Αναπληρώτρια Υπεύθυνη του Κέντρου Κωνσταντίνα Παπαδογιαννάκη, σε Σεμινάριο για την «Διαπολιτισμική μάθηση και πολιτισμική ποικιλομορφία στην αίθουσα διδασκαλίας" στην Μπολόνια της Ιταλίας , από τις 18 έως τις 24 Αυγούστου 2024..

Η μετακίνηση αυτή έγινε στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ KA1 (Διαπίστευση Erasmus+), το οποίο έχει εγκριθεί από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (Αρ. έγκρισης 2023-1-EL01-KA121-ADU-000125830) με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. 

Στα πλαίσια του σχεδίου Διαπίστευσης Erasmus+, τα μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας του ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ Βάμου συμμετέχουν σε Σεμινάρια (Δομημένους Κύκλους Μαθημάτων) σε ευρωπαϊκές χώρες.

               

Στην Μπολόνια της Ιταλίας, το Σεμινάριο οργανώθηκε από το φορέα ELA / Erasmus Learning Academy και είχε θέμα «Διαπολιτισμική μάθηση και πολιτισμική ποικιλομορφία στην αίθουσα διδασκαλίας" Συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, την Πολωνία, τη  Μάλτα και το Βέλγιο. 

Το ELA (Erasmus Learning Academy), είναι ένα εκπαιδευτικό κέντρο το οποίο  επικεντρώνεται στον σχεδιασμό και την εφαρμογή μαθημάτων κατάρτισης για εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικό προσωπικό και φοιτητές με την υποστήριξη ευρωπαϊκών προγραμμάτων, ειδικά Erasmus plus.

Η εστίασή είναι στη μάθηση εκτός τάξης σε ένα συνεργατικό και διεθνές περιβάλλον. 

Οι παιδαγωγικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται  βασίζονται στη βιωματική εκπαίδευση, μάθηση με πράξη και ανταλλαγή βέλτιστων πρακτικών.

Η κύρια έδρα είναι στη Μπολόνια, όπου γίνονται τα περισσότερα μαθήματα και οργανώνονται,  επίσης, μαθήματα στη Σικελία και στην Τενερίφη.

Η Μπολόνια της Ιταλίας αποτελεί ένα παράδειγμα πόλης που σέβεται και αξιοποιεί τα μνημεία και την ιστορία της συνδυάζοντάς το με τον τουρισμό.

                                               

Στη διάρκεια του Σεμιναρίου έγινε θεωρητική και πρακτική προσέγγιση στην Διαπολιτισμική μάθηση και πολιτισμική ποικιλομορφία στην αίθουσα διδασκαλίας από την εκπαιδεύτρια Βαλέρια Ντι  Μπέλλα  και την ομάδα  υποστήριξης του ELA. Επίσης έγινε ξενάγηση σε πολιτιστικούς χώρους στο ιστορικό κέντρο της Μπολόνια.

 Κύριο σκεπτικό του μαθήματος:

Η μοντελοποίηση ενσυναίσθησης, κριτικής σκέψης και ανοιχτού μυαλού συμβάλλει στη διαμόρφωση ενός φιλόξενου Σχολικού περιβάλλοντος, όπου η πολιτιστική πολυμορφία προωθείται, γίνεται αποδεκτή και είναι το πρώτο βήμα για την κοινωνική αλλαγή και τις κοινωνίες χωρίς αποκλεισμούς.

Συμμετέχοντας σε αυτό το μάθημα οι δάσκαλοι και το εκπαιδευτικό προσωπικό μοιράζονται και συζητούν τις προκλήσεις, τις βέλτιστες πρακτικές και τις στρατηγικές για την αντιμετώπιση, την αναγνώριση και την αποδοχή της διαπολιτισμικότητας στην αίθουσα διδασκαλίας.

Στόχος του μαθήματος είναι να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να αναπτύξουν την πολιτιστική τους συνείδηση, ενώ τους δίνει τα εργαλεία και νέες προσεγγίσεις για την εξυπηρέτηση μιας πολυπολιτισμικής και εθνικά διαφορετικής ομάδας μαθητών. 

Χάρη σε αυτό το μάθημα, οι συμμετέχοντες μαθαίνουν:

- Να αντιμετωπίζουν και να κατανοούν τους μηχανισμούς πίσω από τα κατά μέτωπο στερεότυπα και τις προσωπικές προκαταλήψεις.

- Να βελτιώνουν την πολιτιστική τους συνείδηση και τις διαπολιτισμικές τους ικανότητες.

- Να εξερευνούν και να εκτιμούν διαφορετικές απόψεις μέσω ασκήσεων προσομοίωσης και αφήγησης.

- Νέες προσεγγίσεις στην εκπαίδευση που μπορούν να εφαρμοστούν σε πολιτιστικά ποικίλες τάξεις.

- Περισσότερα για τον ρόλο των εκπαιδευτικών στη διαδικασία ένταξης παιδιών μεταναστών ή αλλοδαπών.

- Καλές πρακτικές και αντιμετώπιση των νέων προκλήσεων μέσα από την  ανταλλαγή  και τη συζήτηση με τους συναδέλφους και τους εκπαιδευτές του μαθήματος.   

Παράλληλα, κατά τη διάρκεια του μαθήματος, επιτυγχάνεται ανταλλαγή ιδεών και πρακτικών με εκπαιδευτικούς από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, εξάσκηση και επικοινωνία στην Αγγλική γλώσσα, και  γνωριμία με άλλα εκπαιδευτικά συστήματα και πολιτισμούς.  

Κάθε συμμετοχή σε προγράμματα Erasmus+ ανοίγει ένα ακόμα παράθυρο στον κόσμο και αποτελεί σημαντική πολιτιστική και εκπαιδευτική εμπειρία! 

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΑ ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΠΕΑ (ΚΠΕ) ΒΑΜΟΥ

Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Βάμου, απευθύνει πρόσκληση συμμετοχής σε Eκπαιδευτικούς, Υπεύθυνους Σχολικών Δραστηριοτήτων και  Κέντρα Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κρήτης για να συμμετάσχουν στα Περιφερειακά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που συντονίζει:

Ø  «Αλλάξτε συμπεριφορές ! ΑνακυκλωSOS…τε»

Ø  «Ένας κήπος στο σχολείο μου»

Ø  « Αλλάζω για το Κλίμα»

Η συμμετοχή στα Περιφερειακά Θεματικά Δίκτυα παρέχει τη δυνατότητα συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών, σχολικών μονάδων, Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων και ΚΕΠΕΑ πάνω σε ένα κοινό θέμα ενδιαφέροντος και δίνει το πλεονέκτημα προτεραιότητας επιλογής στις σχετικές δράσεις του δικτύου. Αναλυτικότερα, η πρόσκληση απευθύνεται σε:

 Εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε σχολεία όλων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (στα δίκτυα εντάσσεται η σχολική μονάδα, συνεπώς μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί)

 ΚΕΠΕΑ (ΚΠΕ) που επιθυμούν συνεργασία

 Υπευθύνους Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ή Σχολικών Δραστηριοτήτων, Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Εν όψει υποβολής αιτήματος ανανέωσης λειτουργίας των ανωτέρω Δικτύων για την περίοδο 2024-25 και 2025-26, καλούμε τους Εκπαιδευτικούς, τους Υπεύθυνους Σχολικών Δραστηριοτήτων και τα ΚΕΠΕΑ της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κρήτης που επιθυμούν να ανανεώσουν τη συμμετοχή τους ή να συμμετάσχουν για πρώτη φορά, να συμπληρώσουν τη σχετική αίτηση πατώντας στους κάτωθι υπερσυνδέσμους (links) μέχρι την Παρασκευή 27-09-2024.

"Αλλάξτε Συμπεριφορές: ΑνακυκλωSOSτε" Αίτηση Εκπαιδευτικών/Σχολείων_Δίκτυο Ανακύκλωσης ΕΔΩ ή https://docs.google.com/document/d/1Vo5mGMCFES4v30Otj9VBqNfN5Lrp4PtV/edit?usp=drive_link&ouid=110790017079896071048&rtpof=true&sd=true Αίτηση Υπεύθυνων Σχολικών Δραστηριοτήτων_Δίκτυο Ανακύκλωση ΕΔΩ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScM1Yck5Fd9Qm0Ixxu6RWXiWvuPfnUcICPjXwhWRgEAun52-w/viewform?usp=sf_link Αίτηση ΚΕΠΕΑ _Δίκτυο Ανακύκλωση ΕΔΩ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdns2UGUMSsjMn6zWTIzER0sSXAGJyWK1qZGuGGsgcIKtgyDg/viewform?usp=sf_link

"Αλλάζω για το Κλίμα" Αίτηση Εκπαιδευτικών/Σχολείων_Δίκτυο Κλιματικής Αλλαγής ΕΔΩ ή https://docs.google.com/document/d/1rdHSzl-N6xY23Fj7KBnJO_pmJwuyBBZt6YikIgqOGlQ/edit?usp=sharing Αίτηση Υπεύθυνων Σχολικών Δραστηριοτήτων_Δίκτυο Κλιματικής Αλλαγής ΕΔΩ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe-_Vu_CYfT8oUjYp-sRvIAe4Fvkqd_Ller-UGfOu0_VJQRPw/viewform?usp=sf_link Αίτηση ΚΕΠΕΑ_Δίκτυο Κλιματικής Αλλαγής ΕΔΩ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeukScO7jvrb2UfzJL-CmCnnkNFaJnEuj1UtwBYMIkWdtgOPA/viewform?usp=sf_link

"Ένας κήπος στο σχολείο μου" Αίτηση Εκπαιδευτικών/Σχολείων_Δίκτυο Σχολικών Κήπων ΕΔΩ ή https://docs.google.com/document/d/1PnSBCIz0qX_BbZMViJ0tBiCxKdS7eLz0/edit?usp=drive_link&ouid=110790017079896071048&rtpof=true&sd=true Αίτηση Υπεύθυνων Σχολικών Δραστηριοτήτων_Δίκτυο Σχολικών Κήπων ΕΔΩ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfRbgebkAhX3BCZNy__6zDeuposVsYhPLlIfUyqWuvya0uzNw/viewform?usp=sf_link Αίτηση ΚΕΠΕΑ _Δίκτυο Σχολικών Κήπων ΕΔΩ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedUGzfZMiW3tievqHjuL-9_AIS1ib4iEa6rx0FW1JyjNZ_Ig/viewform?usp=sf_link

Για το ΚΕΠΕΑ (ΚΠΕ) Βάμου

Ο Υπεύθυνος

Ποντικάκης Φώτιος

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΠΕΑ ΒΑΜΟΥ

Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Βάμου, σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Ενότητας Χανίων, οργανώνει Εισαγωγικό Σεμινάριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, την Παρασκευή 4 και το Σάββατο 5 Οκτωβρίου 2024.

Σκοπός του Σεμιναρίου είναι η στήριξη των εκπαιδευτικών που σχεδιάζουν προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Σχολικών Δραστηριοτήτων καθώς και δραστηριότητες που εντάσσονται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων. Στόχοι είναι η γνωριμία τους με τα εκπαιδευτικά προγράμματα και διαδικτυακά εργαλεία του ΚΠΕ Βάμου, η απόκτηση γνώσεων, στάσεων και δεξιοτήτων που προωθούν την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Εκπαίδευση για την Αειφορία στα σχολεία.

ΠΡΟΣΩΡΙΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Παρασκευή 4 Οκτωβρίου 2024

Χώρος: ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Βάμου, Κεφαλάς Αποκορώνου

17.45 - 18.00: Προσέλευση - Εγγραφές.

18.00 - 18.15: Παιχνίδι γνωριμίας

18.15 - 19.00: Παρουσίαση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δικτύων του ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Βάμου καθώς και προγραμμάτων Erasmus+

19.00 - 19.15:  Διάλειμμα

19.15 - 19.35: Σχεδιασμός προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων. Αρετή Μαρματάκη, Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων Δ/βάθμιας Εκπ/σης Ν. Χανίων

19.35 - 20.00: Παρουσιάσεις Δράσεων και Σχολικών Προγραμμάτων που υλοποιήθηκαν από σχολεία Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/σης της Περιφερειακής Ενότητας Χανίων.

20.00 - 20.30: Εργαστήριο Παιδαγωγικών Τεχνικών (σε ομάδες)

20.30 - 21.00: Ερωτήσεις – Συζήτηση

 

Σάββατο 5 Οκτωβρίου 2024

Χώρος: Ποταμός Κοιλιάρης, Αποκόρωνας Χανίων

08.45 - 09.00:   Προσέλευση

09.00 - 12.00:   Βιωματικό Εργαστήριο Οικοψυχολογίας. Θεματικές ενότητες:

-    Αφυπνίζοντας τη Νοημοσύνη των φυσικών μας Αισθήσεων

-    Σύνδεση με τα τέσσερα στοιχεία της Φύσης

-    Ανακαλύπτοντας το φυσικό μας Εαυτό

-    Η Φύση ως Οδηγός Ζωής

                           Κλειώ Αποστολάκη, Ελληνική Εταιρία Οικοψυχολογίας

12.00 - 12.15:   Διάλειμμα

12.15 - 13.30:   Περιβαλλοντικά παιχνίδια και δραστηριότητες με την καθοδήγηση της Παιδαγωγικής Ομάδας του ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Βάμου

13.30 - 14.00:   Ερωτήσεις – Συζήτηση – Αξιολόγηση σεμιναρίου.

Όσοι ενδιαφέρονται να συμμετέχουν σε αυτό το Σεμινάριο, θα πρέπει να εγγραφούν ηλεκτρονικά μέχρι την Παρασκευή 13 Σεπτεμβρίου 2024 πατώντας εδώ ή https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScKzQgZvqHObjLTkMDiUqm4h7ehsRZsXWl5DQ5oCjkFS7Yu2g/viewform?usp=sf_link

Για το ΚΠΕ Βάμου

Ο Υπεύθυνος

 

Ποντικάκης Φώτιος

Βιντεοκλίπ από τη συμμετοχή σε Σεμινάριο Erasmus+ στην Κοπεγχάγη της Δανίας

Συμμετοχή σε Σεμινάριο Erasmus+ στην Κοπεγχάγη της Δανίας

 

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης / Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ) Βάμου συμμετείχε σε Σεμινάριο Erasmus+ στην Κοπεγχάγη της Δανίας από 26 έως 31 Αυγούστου 2024 στα πλαίσια του πρώτου έτους μετά τη διαπίστευση Erasmus+ στον τομέα Ενηλίκων που έχει απονεμηθεί ( αρ. Έγκρισης ΙΚΥ 2023-1-EL01-KA121-ADU-000125830) στο ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ Βάμου από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ).

Οργανωτής του Σεμιναρίου ήταν η Body Mind Academy. Συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από Ελλάδα, Ιταλία και Γερμανία. Εκπαιδευτές ήταν οι Δανοί Mette Junker και Peter Junker.

Η δράση αυτή υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+.

Θέμα ήταν η αντιμετώπιση του άγχους σε σχολικά περιβάλλοντα, ένα θέμα ιδιαίτερα επίκαιρο στην εποχή που επίσημες έρευνες διαπιστώνουν υψηλά ποσοστά άγχους στους.νέους λόγω της Κλιματικής Κατάρρευσης και της Απώλειας της Βιοποικιλότητας (Climate Stress, Eco-Anxiety). Η συχνή επαφή με τη φύση, πάρκα, δάση, παραλίες συμβάλλει καθοριστικά στην ψυχική και σωματική υγεία.

Κατά τη διάρκεια του Σεμιναρίου:
-Έγιναν δραστηριότητες γνωριμίας.
-Οι συμμετέχουσες/οντες παρουσίασαν τα σχολεία τους.
-Συζητήθηκε η αναγνώριση συμπτωμάτων άγχους σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες και οι επιπτώσεις του άγχους σε σχολικά περιβάλλοντα..
-Παρουσιάστηκαν εύκολες ασκήσεις χαλάρωσης και τρόποι καταπολέμησης του άγχους για εκπαιδευτικούς και μαθητές.
-Παρουσιάστηκαν οι επιπτώσεις του άγχους σε μυαλό και σώμα, η Συναισθηματική Νοημοσύνη και τρόποι διαχείρισης του άγχους. brain and body in stress, about Emotional Intelligence and stress management.
-Πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε πάρκα, δάση και ακτές που παίζουν σημαντικό ρόλο στην αποβολή του άγχους και την καταπολέμηση του Κλιματικού και Οικολογικού Άγχους (Climate Stress and Eco- Anxiety).

Η συμμετοχή στο Σεμινάριο Erasmus+ στην Κοπεγχάγη της Δανίας συνέβαλε επίσης στην ανταλλαγή ιδεών και πρακτικών με εκπαιδευτικούς από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, στην εξάσκηση και στην επικοινωνία στην Αγγλική γλώσσα, στη γνωριμία με άλλα εκπαιδευτικά συστήματα και πολιτισμούς.

Παράλληλα, είχαμε την ευκαιρία να διαπιστώσουμε τη σημασία των ελεύθερων χώρων και χώρων πρασίνου, των τακτικών δημόσιων μέσων μεταφοράς (μετρό, λεωφορεία κ.ά) και της εκτεταμένης χρήσης των ποδηλάτων που συνοδεύεται από ποδηλατόδρομους που καταλαμβάνουν το μισό χώρο στους δρόμους και καθένας τους έχει το πλάτος μιας λωρίδας κυκλοφορίας ΙΧ. Στα ανοιχτά από την οργανωμένη παραλία κολύμβησης (με ναυαγοσώστες, πύργους κλπ) υπήρχαν δεκάδες υπεράκτιες ανεμογεννήτριες, ενώ φωτοβολταϊκά πάνελ υπήρχαν στα πλαϊνά της διαδρομής εκτός πόλης του τρένου στο δρόμο προς το Μάλμε της Σουηδίας (όπου, σημειωτέον, πας με μετρό, τρένο ή λεωφορείο μέσα σε 40 λεπτά με μόλις 25-26 ευρώ από γέφυρα που ενώνει τις δυο πόλεις και χώρες). Όλα αυτά συμβάλλουν καθοριστικά στην υψηλή ποιότητα ζωής που απολαμβάνουν κάτοικοι και επισκέπτες της Κοπεγχάγης.